البرنامج (النظري + العملي) المتقدم في نظرية الاختيار
نظرة عامة عن مستوى التدريب المتقدم
اعداد بشاير الزواوي
الوقت
25 ساعة كحد أدنى للإلمام بمفاهيم النظرية والمهارات
المتطلبات المسبقة
أكمال التدريب المكثف التأسيسي
Basic intensive Training
المفاهيم والممارسات
20% نظرية الاختيار
60% العلاج الواقعي
20% الإدارة القيادية
نظرة عامة على المحتوى
1-شرح أعمق لمفاهيم تم شرحها في المستوى الأول .
2- تخصيص مزيداً من الوقت للأدوار التمثيلية و كيفية عملها .
3-زيادة المعرفة في نظرية الاختيار و فهم سبب طرح الأسئلة خلالها .
4-لعب الأدوار التمثيلية مع الإكثار ودوير الأدوار بين المتدربين كمراجع،و محاور وملاحظ .
5-التحقق من تطبيق الأربعة أنماط للتواصل في تمثيل الأدوار :روح الصداقة ، و الإرشاد ،التعليم و الإدارة .
6- شرح أساليب الإدارة :الرئيس-القائد، و عدم التدخل… و غيرها .
القدرات:
– تقييم الذات
– التحقق بالتعاون مع المشرف
– قراءات مقترحة
– كتب غلاسر
– التحذير
– تولى المسئولية
– مدير نظرية التحكم
– أعمال لها علاقة
ستستخدم :
- سيناريوهات العميل المألوفة
- دراسات حالة
- لغة نظرية الاختيار
- استخدام أجندة المتابعة
- الاستعانة بالأعمال ذات الصلة
نظرة عامة عن مستوى التدريب العملي المتقدم
اعداد واشراف حصة الحشاش
الوقت
30 ساعة كحد أدنى للإلمام بمفاهيم النظرية والمهارات
المتطلبات المسبقة
أكمال التدريب المكثف المتقدم
Advanced intensive Training
المفاهيم والممارسات
10% نظرية الاختيار
80% العلاج الواقعي
10% الإدارة القيادية
نظرة عامة على المحتوى
- اعداد عرض تقديمي يعلم بعض جوانب مفاهيم نظرية الاختيار ليتم تقديمه لنيل الشهادة.
- التركيز على تنمية المهارات في لعب الأدوار.
- المشاركة بشكل كامل في لعب الأدوار كمرشد / محاور وعميل ومراقب للجلسة.
- تجربة مجموعة متنوعة من الجلسات: مألوفة وغير مألوفة
- التدريب على الجلسات مع أنواع صعبة من العملاء
- تعلم وخلق تقنيات جديدة للسؤال
- بناء حصيلة أوسع من الأسئلة
- تتبع سير الجلسات بطرق مختلفة
- التقييم الذاتي
- تعلم كيفية تقديم تغذية راجعة غير تقييمية في معالجة الأدوار
- زيادة الفهم المتعمق لتيسير التقييم الذاتي
- ربط حالات لعب الأدوار من خلال مخطط نظرية اختيار
- شرح نظرية الاختيار للعميل
- مشاركة مشروع الجودة مع مجموعة الممارسين والمشرفين
- إعداد عرض تقديمي للشهادة
ستستخدم :
- سيناريوهات العميل المألوفة
- دراسات حالة
- لغة نظرية الاختيار
- استخدام أجندة المتابعة
- الاستعانة بالأعمال ذات الصلة
الاستعداد للتقييم الذاتي لإصدار الشهادات
- العمل على مشروع الجودة
- ممارسة لعب الأدوار
- يلعب دور البرمجة أو تحليل الحالات للتعلم
- دراسات الحالة والقراءة
- تطوير العرض التقديمي
بعد انتهائك من المرحلة 1 + 2 من المستوى التأسيسي
Basic intensive Training
Phase 1 + Phase 2
وانتهائك من المرحلة 3 في المستوى المتقدم
Advanced intensive Training
Phase 3
تصل الى المرحلة 4 وهي البرنامج العملي المتقدم
Advanced practicum
اضغط على الصورة لمشاهدة المراحل
بعد الانتهاء من البرنامج العملي ستحصل على جهادة الاجتياز للوصول الى مستوى الاعتماد
نموذج شهادة اجتياز
المنهاج
- 1 Section
- 7 Lessons
- 10 Weeks
- التدريب العملي7
- 1.1اصدارات المجلة الدولية لنظرية الاختيار باللغة الانجليزية CTRT Journals
- 1.2اللقاء الأول : أنواع المشكلات التعامل معها3 Hours
- 1.3اللقاء الثاني : الادراة القيادية Leading managment1 Hour
- 1.4اللقاء الثالث : التقييم الذاتي Self evaluation3 Minutes
- 1.5اللقاء الرابع : لغة نظرية الاختيار2 Hours
- 1.6الساعة العملية الأولى : نظرة على مدارس الجودة | Quality School1 Hour
- 1.7استمارة التقييم الذاتي Self-Evaluation